Ik zit op ROC de Leijgraaf in Cuijk, en volg daar de opleiding tot ICT-Beheerder (4). De opleiding zit op een kleine vestiging van deze school. Er zitten volgens mij ongeveer 60 leerlingen op deze vestiging.

De leraren doen dan ook een stuk makkelijker, je merkt dat er meer persoonlijk contact is tussen leerling en leraar, en ook tussen de leerlingen onderling. Waar ik op de middelbare school nog veel namen van leraren niet wist die er rondliepen, heb ik nu maar een aantal leraren op de hele school rondlopen, die ik allemaal bij naam ken.

Je merkt ook, dat iedereen binnen de ICT, weer een deel heeft, waar hij goed in is, en waarin hij minder goed in is. Dit geld voor de leerlingen, maar natuurlijk ook voor de leraren. Het is heerlijk, om buiten de lesstof, ook met leraren te kunnen praten, over verschillende onderwerpen.

Eigenlijk heb ik het gewoon enorm na mijn zin op school, niet alleen met de leerlingen, die ik hierboven grotendeels buiten beschouwing heb gelaten, maar ook met de leraren. Ik fiets elke dag met veel zin na school, en heb door de fijne sfeer, er totaal geen moeite mee, dat ik het grootste deel van de dag, achter mijn computer zit te werken.

Ook het aantal reacties was enorm, ik denk dat de DivxNL uploaders enorm blij zijn met de extra bedankjes die ze hebben gehad. Want tja.. bedankjes, daar deden ze het allemaal voor. De kracht van het delen, heeft DivxNL laten zien, en anderen zullen dit voort blijven brengen.

Ik wil graag, iedereen bedanken voor het bezoeken van mijn blog, en hoop dat ook de rest van mijn blog beviel. Er is in iedergeval genoeg gelezen op mijn blog, en hoop dat er meer mensen, vaker terugkeren.

Dan legt mijn moeder uit wat het probleem is, er zit een vogeltje binnen, achter een aantal dozen. Ik kijk, en hij was heel schattig, maar hij moest natuurlijk wel na buiten. Dus wij hem eerst proberen te vangen, met een handdoek, zodat we hem geen pijn zullen doen. Maar natuurlijk vliegt/rent hij gauw na de andere kant van de keuken. Wij snel deuren open maken, proberen hem na buiten te jagen. We waren alleen één deur vergeten dicht te maken, de deur na de woonkamer.

Je raad het al, hij vliegt na de woonkamer, en we kunnen hem in eerste instantie niet meer vinden, ik blijf toch doorzoeken, terwijl mijn moeder weer even op het eten let. Hij zit achter de computerkast. Dus we schuiven de computerkast na voren, en proberen hem weer te verjagen na de keuken, zodat hij weer wat dichterbij ‘een’ uitgang is. Maar zo eigenwijs als ie was, vloog hij gauw een andere kant op, en zat hij onder een andere kast. En daar kregen we hem ook niet weg.

Maar natuurlijk was de rondleiding door de benedenverdieping van ons huis nog niet compleet. Hij moest namelijk de televisie ook nog even zien… tenminste, de achterkant van het televisiekastje. Prachtig tussen alle kabels was verjagen wel heel moeilijk, dus dan maar een bezemsteel pakken, en hem langzaam weer een kant op duwen.

Natuurlijk gaat ie gauw weer een kant op, maar deze keer was het wel richting de keuken, hij zat nu alleen verscholen onder de gordijnen. Ik til de gordijnen op, en zorg dat hij weer een beetje de goede richting op gaat, en ja hoor, hij is in de keuken ! Ik doe gauw de schuifdeur na de kamer dicht, zodat hij niet meer terug de kamer in kan.

Nu zat hij onder een tafel, dus de stoelen aan de kant, en langzaam richting een deur na de buitenwereld duwen, uiteindelijk vloog hij dan toch echt na buiten. Buiten ging hij eenzaam in een hoekje zitten. Hij zal dus wel niet kunnen vliegen (godzijdank), maar hopelijk hoort zijn moeder hem, en anders zien we wel weer.

Cijfers:
Nederlandse taal: 7
Engelse taal: 8
Kunstvakken I: Voldoende*
Lichamelijke opvoeding: Voldoende*
Maatschappijleer: 6
Wiskunde: 7
Natuur- en scheikunde I: 7
Natuur- en scheikunde II: 7
Economie: 8
Technologie: 7

*Bij deze vakken kun je alleen onvoldoende of voldoende scoren.

Als je mij graag voorziet van een beloning voor deze 4 jaar hard werken, dan kun je dat doen via de onderstaande button